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教育部:破除论文“SCI至上”不是反对发表论文

发布时间:2020-02-24 12:14:31 所属栏目:点评 来源:互联网
导读:答问全文如下: 破除高等学校论文“SCI至上” 树立正确评价导向 ——教育部科技司负责人就《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》答记者问 近日,教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导

(编辑:黔东南站长网)

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